“灵山岛的李欣怡同学，把你写的3个‘垂露竖’拿起来，让兰亭小学的同学们点评一下。”“我觉得她写的第3个最好，起笔竖，收笔重，下端看上去像一个露珠。”
11月17日，在青岛西海岸新区唯一的海岛学校灵山岛学校，该校四到六年级的12名学生，迎来了期待已久的书法课。隔着一块屏幕，他们和兰亭小学的学生们同上一节课，实时互动、互相点评，共同领略中华优秀传统文化的魅力。
记者在灵山岛学校智慧教室看到，在屏幕另一端，兰亭小学书法教师袁凯正给两个校区的学生同时上课。讲台上的两块大屏幕，时而展示两地教室的实时内景，时而呈现老师的表情和示范动作，时而对准站起来回答问题的学生，镜头切换流畅、衔接自然。如果需要灵山岛学校的学生回答问题，袁凯既可以直接点名，也可以使用“随机选人”功能，由系统随机选择学生作答。灵山岛学校语文教师张月泉则作为助教，在教室里配合袁凯对12名学生进行现场指导。
“我很喜欢书法，可是以前学校没有书法老师，岛上也没有培训班。现在有了‘双师课堂’，我们几乎每个星期都有一次书法课，好开心！”下课后，灵山岛学校六年级学生苗文雯兴奋地告诉记者。
灵山岛位于黄海海域，距离青岛西海岸新区积米崖码头约40分钟船程。灵山岛学校是该岛上唯一一所小学，现有教师9名，一到六年级在读学生17名。近年来，灵山岛上居住的渔民多数选择把孩子送出岛外求学，留守岛上就读的学生大多家境比较困难，或者父母在外打工由爷爷奶奶抚养。灵山岛学校曾一度陷入师资力量不足、教学质量不高、家长满意度不高的困境。2019年11月，按照青岛市教育局推进中小学集团化办学的工作部署，灵山岛学校被纳入青岛西海岸新区兰亭小学教育集团，实行资源共享、师资统筹的一体化管理。
“针对灵山岛学校缺少师资、开不出开不足开不好课的问题，我们一方面调配一部分教学经验丰富的优秀教师长期驻岛任教，全面提升国家规定课程的教学质量，另一方面依托智慧教育技术打造‘双师课堂’，将兰亭小学的特色教育引入灵山岛学校。”兰亭小学教育集团总校长孙传香表示。作为全国书法教育示范学校、山东省首所书法教育示范校、山东省王羲之书法特色学校，兰亭小学的书法课成为首个开设的“双师课堂”。
张月泉介绍说，兰亭小学书法教师也曾专门上岛送教，但是灵山岛交通十分不便，每天只有一班快船与外界联系，一旦错过就得再等一天，天气不好还会停航，很容易耽误其他校区的教学安排。智慧化的“双师课堂”正好解决了这一难题。区别于一般的网络直播授课，“双师课堂”通过引入人工智能摄像头、智慧课堂系统等，使上课过程不再是单纯的老师讲、学生听，而是有实时互动、交流和反馈，“师生之间跟面对面几乎没有差别”。
孙传香表示，下一步将继续通过“双师课堂”搭建优质校与薄弱校之间沟通的桥梁，为“海岛娃”带来美术、音乐等更多特色课程，同时探索语文、数学、英语等主科的同步教学模式，让每一个孩子都享受到优质教学资源。
青岛西海岸新区智慧教育指导中心负责人任萌表示，自2019年与科大讯飞合作启动“‘因材施教’人工智能+教育创新应用行动”项目以来，该区已建成148所智慧学校、4690个智慧教室，为全区12637名中小学教师、85678名六年级及初中、高中学生全部配备智能终端。
